La SEP define la gestión
escolar de la siguiente manera: Es un proceso amplio,
integral y participativo, cuya esencia es la transformación de las
instituciones educativas y que se concreta en la construcción de los proyectos
educativos institucionales.
GESTIÓN ESCOLAR:
a).- Se encarga de la
dinámica en los centros escolares, misma que repercute en los procesos de
enseñanza y aprendizaje conjuntamente con la labor conjunta de los diversos
actores.
b).- Es sinónimo de acción y
efecto de la administración del centro de trabajo. Dichas acciones tienen a
lograr cambios y transformaciones
Elementos que intervienen en
la efectividad de los centros escolares:
*
Clima Organizacional
*
Cultura Organizacional
*
Estructura
*
Recursos
*
Servicios
*
Evaluación
*
Intervención de otras organizaciones
*
Autonomía
*
Trabajo curricular
Algunos rasgos que se deben
cambiar de la escuela:
A) Pedagógicos: tiempo
comunicación, didáctica
B) Administrativos:
información, difusión
C) Escolares: niveles,
grados
D) Directivos: toma de
decisiones, relación con otros centros
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